Peste 300 de elevi şi preşcolari au vizitat sediul I.S.U.
Peste 300 de elevi şi preşcolari din cadrul mai multor şcoli şi grădiniţe din municipiu au trecut pragul Detaşamentului de Pompieri Călăraşi, cu scopul declarat de a afla cât mai multe despre activitatea salvatorilor şi despre întreaga tehnică de intervenţie a acestora.
La început, mai sfioşi, copii s-au mulţumit să asculte explicaţiile pompierilor, în ceea ce priveşte activitatea de zi cu zi a acestora, au vizualizat fotografii şi clipuri video cu intervenţiile pompierilor militari, mai apoi, au prins curaj şi au urcat în maşini, ulterior au dorit să se îmbrace cu echipamentele de intervenţie ale salvatorilor, iar în cele din urmă au solicitat să folosească şi ei pistoalele de înaltă presiune ale celor mai noi autospeciale, iar ca amintire, desigur, au cerut să li se dea voie să facă şi fotografii alături de pompieri, de căţeluşa Maya, de autospecialele moderne de intervenţie şi de celelalte echipamente.
În fapt, în săptămâna de „şcoală altfel”, desfăşurată sub deviza „Să ştii mai multe, să fii mai bun!”, pompierii militari, s-au dovedit a fi, ca de fiecare dată, gazde primitoare şi călduroase pentru copii, le-au stat la dispoziţie cu tot ce au dorit aceştia, iar elevii şi preşcolarii la rândul lor, s-au arătat a fi mai mult decât încântaţi de tot ceea ce au avut ocazia să cunoască.
Cu greu s-au despărţit copii de pompieri şi de câinele Maya, timpul frumos le-a fost favorabil, dorinţa lor de a şti şi a vedea câte puţin din fiecare a fost şi mai mare, iar în ceea ce priveşte alegerea carierei lor încă de pe acum, ce-ar mai fi de spus, mai toţi vor să devină pompieri, să-şi dedice viaţa nobilei misiuni de salvare a semenilor, îmbrăcând uniforma militară.
Galerie imagini
Articolele publicate de agendapompierului.ro pot fi preluate de alte publicații online doar în limita a 500 de caractere și cu citarea sursei cu link activ către articol. Orice abatere de la aceasta regulă constituie o încălcare a Legii 8/1996 privind drepturile de autor și va fi tratată ca atare.